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Validación del Baby Pediatric Symptom Checklist en español con infantes peruanos en contexto de vulnerabilidad socioeconómica
El artículo del Retiz y equipo presenta datos de la validación en español del Baby Pediatric Symptom Checklist (BPSC) con niños peruanos vulnerables. Metodología: Participaron 1239 niños de 6 a 18 meses de edad (media = 12.40 meses; DT = 3.20). Mediante análisis...
Nueva escala para la evaluación rápida de los síntomas depresivos en niños
Investigadores de AITANA han desarrollado un cuestionario breve para evaluar el estado de ánimo en niños. El Cuestionario Breve de Estado de Ánimo y Sentimientos (SMFQ) es una de las pocas medidas bien establecidas para evaluar la depresión infantil. El trabajo,...
EMOChild organiza varios seminarios formativos sobre salud mental para centros educativos
El Proyecto EMOCHILD ha organizado el seminario online "Promoción de la Salud Mental en el Aula" para Profesores de Primaria del Proyecto EMOCHILD, dirigido a docentes de los centros que forman parte de esta iniciativa. El taller online tendrá lugar el 16 de...
Claves del impacto del confinamiento en niños: Un estudio revela efectos en hábitos y salud emocional
En un estudio de Morgül, Kallitsoglou y Essau publicado en la Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, se compararon los hábitos diarios de los niños y sus síntomas emocionales y conductuales durante el primer confinamiento por la pandemia en 2020 con...
Nueva medida para la evaluación de síntomas del espectro TOC
Psicólogos del grupo de investigación AITANA han publicado un estudio en el que aportan una medida nueva, the expanded OCRD-D (OCRD-D-E), que permite evaluar los principales síntomas del espectro TOC completo de una vez. Este trabajo se ha realizado gracias a la...
Programas de Intervención para Adolescentes que Potencian Fortalezas Personales
En un esfuerzo por abordar la importancia del desarrollo adolescente en el contexto escolar, un estudio de Juan Molina Hernández y Ana María García León ha arrojado luz sobre la eficacia de dos programas de intervención dirigidos a adolescentes en edad escolar. La...
Nuevo instrumento para medir el afrontamiento infantil ante miedos nocturnos
Los miedos nocturnos son muy comunes en edad escolar, sin embargo pueden generar una ansiedad elevada en algunos niños, interfiriendo negativamente en sus vidas. Recientemente, el grupo de investigación AITANA ha desarrollado una escala de autoinforme, la Nighttime...
Explorando caminos hacia la salud mental: eficacia de programas psicoeducativos en entornos escolares para adolescente
En una revisión sistemática publicada en la Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes se han examinado los programas psicoeducativos para la prevención y promoción de la salud mental en adolescentes dentro del entorno escolar. Metodología: * Búsqueda en...
Trazando conexiones: Perfeccionismo y miedos nocturnos en la infancia
Un reciente estudio llevado a cabo Nerea Pons, Mireia Orgilés y Alexandra Morales ha arrojado luz sobre los miedos nocturnos en la infancia y su relación con el perfeccionismo. Este estudio, que contó con la participación de 319 niños de entre 8 y 11 años de tres...
Consecuencias ocultas del acoso escolar
Un estudio de Verónica Marcos, Álvaro Montes, Blanca Rea y Dolores Seijo publicado en la RPCNA ha revelado que casi el 30% de los adolescentes españoles sufren acoso escolar. Este fenómeno tiene graves repercusiones en la salud mental y el rendimiento académico. El...